研究性学习总负责：缪建新 马新明 吕永乾

日期

具体时间

活动内容

活动地点

主要负责

备注

7

月

10

日

星

期

五

7:20—8:00

研究性学习集体培训

报告厅

教务处 年级部

要求高一、高二全体师生参加，年级部考核

8:20—9:00

各班学生进班，班主任负责落实分组、选题，选择指导教师等。各研究小组选择指导教师最好是自己的科任老师。每班组成4—6个组，每组10—15人

本班教室

周子健 吴世辉

王同领 王建军

各班班主任

班主任要注意引导学生合理选题并协调选择本班科任老师作指导教师

9:10—10:10

全体教师走进自己所带班级教室（带多个班的老师可以轮流转班）与学生见面，进行双向选择，确定自己指导的研究小组。指导教师指导学生选题最好能体现实效性，可操作性等。

本班教室

办公室

各班班主任

全体科任教师

班主任负责本班纪律

年级部负责纪律考核

年级部负责考核任课教师进班情况

10:20—11:35

各位教师带领自己的小组在规定地点（教室或办公室）开展研究性学习活动，指导教师要指导学生资料查阅，制定研究计划，任务分工、布置假期任务，强调安全、规划结题形式等内容。要求2015年9月份之前完成研究并提交成果，指导教师交回《研究成果评审表》。

指定教室

周子健 吴世辉

王同领 王建军

全体指导教师

指导教师负责学习、纪律年级部负责纪律考核

晚自习

由年级部安排

本班教室

注意：1、年级部、班主任、各指导教师要负责学生学习过程和纪律，严格按照规定时间完成任务，每班学生全部参与活动，不允许任何学生游离于课堂之外。

2、高一、高二全体教师要认真学生研究性学习的相关理论，在具体学习活动中要切实起到指导作用。

3、学校将根据每位老师指导研究性学习小组的数量及质量给予一定的报酬。