一、选择题的答题方法和技巧

做选择题，不需要语言表达，答案在备选项中，只要能够正确的调动相关的知识和能力进行判别、计算，往往可得较高分。高考选择题多以一个题设多个问题的形式出现，做错第一题，往往会导致一组题目做错，失分相当可观。

做选择题的注意事项：

1、“睁大眼睛看题目”

做选择题时，要仔细阅读题目，要认真审题，审题干，找出题干中的关键词；审图和资料，审题干和图的结合，找出解题的有效信息；审一组题目之间的相互关系，找出解题的突破口；审每一个选项与题干的相关性，找出最符合题意的选项。

要相信第一印象，避免在同一选择题上花太多的时间．改动答案要慎之又慎，必须要有足够的理由，只有当你确认另一个答案更正确时，才能改动它。在第一时间无法判断时，先选择一个答案，然后在该选择题做上记号，在完成整张试卷以后，专门检查有记号的问题，即使没有时间了，也不至于漏掉．

2、审题时要注意．

 (1)明确题干的要求，按要求选项．特别要看清题目中容易使人迷惑而导致答错的关键字眼，如“东”、“西”、“南”、“北”、“大”、“小”、“高”、“低”、“上”“下”。“不正确”、“错误的”等．  

(2)认真分析选项：要注意选项中出现的绝对性字眼，如“都”、“一定”、“全部”、“只有”、“完全”等，在多数情况下，这些选项是错误的。

3、采用一定的方法：

⑴直选法：直接根据题干所提供的信息和问题的要求确定正确答案。

⑵排除法：一些正确选项不能一眼看出，但一些选项明显不正确，可通过排除法。

⑶图解法：一些内容复杂而空间概念较强的选择题，只从字面上去冥思苦想往往容易弄错，如能画简图帮助判断，就易选出正确的答案。

⑷猜测法：不知道确切的选项，也不放弃，要充分利用所学知识去猜测．一般来说，排除的选项多，猜测正确答案的可能性就越大。

⑸相互检验法：地理的选择题多为串题，后面的题目的答案往往要与前面相符，如果出现不符，则要对前面题目重新思考，也就是说后面的答案对前面可能有启示，选择题一遍过，一般说，第一感觉正确率高，第一遍慢点做。

二、综合题答题技巧：

第一步：了解高考综合题的类型：

（一）特征描述（或简述）

（二）成因分析

（三）区位分析（或条件）

（四）意义（或影响）罗列

（五）建议（或措施）罗列

第二步：明确综合题的答题步骤：剖析问题→明确思路→对接材料→回归知识→规范答题

（1）确定问题有几问，理解问题中的关键词。

（2）根据中心词，回忆该类试题的答题模式，明确答题思路。

（3）根据限定词，确定主导答题方向，从图、文材料中获取信息，联系学过的概念、规律、原理答题。

（4）注意因果关系、逻辑关系清晰地表述，关键词不能出现错别字。

第三步、用标准检测自己：

优秀答卷标准（根据阅卷老师的报告总结而来）：

全：要点全，层次分明。

准：使用地理术语。语言规范、准确。

逻：逻辑关系正确、清晰，表述完整,。

具：具体且有针对性。

无：无错别字。

举例说明解答各类问题的思维过程

一、特征描述：包括（1）区域地理特征的描述：如地理位置特征、气候特征、地形特征

（2）地理事物空间分布特征的描述：如中国五百强企业的空间分布特征

（3）地理事物形态特征和状态特征的描述：如曲线的变化特征

二、成因分析：

（1）自然要素特点的成因：（问题设问：土地生气水）答题思路：在哪里，为什么，怎么样

地：答题思路：

第一步     在哪里——位置

第二步     解释为什（内因、外因）

第三步   怎么样——结论即总结语

例1.（2010年全国1）阅读图文资料，完成下列各题。（图略）

葡萄的糖分含量越高，酿制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生长过程中，特别是成熟期的光照及昼夜温差与其糖分积累呈正相关。图5a中甲、乙两地均为优质葡萄产地。图5b为乙地典型的葡萄种植园景观。世界上酒精度最高（16.2度）的优质葡萄酒就是使用乙地及其附近所产的葡萄酿制而成的。

(1)分析乙地葡萄种植园地表鹅卵石堆积的原因。（8分）

乙地位于（罗讷河）河流出山口附近（2分）。河流出山口前，穿行在峡谷（2分）（搬运鹅卵石）河流出山口后（2分），（落差降低）流速变缓或流速慢携带的砾石首先在此处堆积（2分）

生：答题思路：

第一步     在哪里——位置

第二步     解释为什么

（气温、降水）

第三步   怎么样——结论即总结语

例2：(1)R河大峡谷呈现出谷底荒漠、北壁林木苍翠、南壁植物稀少的景观，分别说明其成因。(7分)

（1）大峡谷深居内陆，谷底受下沉气流控制，降水稀少，形成荒漠景观；

北壁为湿润气流的迎风坡，降水多，林木苍翠；南壁为背风坡，降水少，植物稀少。

气：答题思路：

第一步     在哪里——位置

第二步     解释为什么

（纬度位置、大气环流、海陆位置、洋流、地形、下垫面、人类活动）

第三步   怎么样——结论即总结语

例3、（2011年浙江）简述“雪带”（降雪量明显多于周边地区）分布的特点，并解释原因。（8分）

答案 ：分布在湖的东、南岸。五大湖地区冬季多西风和西北风；冷气团经过湖面时，增温增湿；经过湖面后，（受湖岸的抬升）暖空气上升，水汽凝结形成降雪，出现雪带。

水：河流的水文特点：水量、水量的季节变化、流速、含沙量、结冰期。

河流的水系特点：干流的发源地、流向、长度；河道的弯曲与宽窄；支流的多少与分布，流域面积大小等。

三、区位分析及条件：人口与城市区位；农业的区位条件；工业的区位条件；交通线（点）区位条件；旅游区位条件

区位（条件）类答题要求：1.要点全。

2.主导因素突出。

3.回答问题要具体，有针对性。

4.用发展的观点看待每个因素。根据材料推理，是得高分的惟一法宝

如：农业区位条件：答题思路：土地生气水，市交政劳科（土地生汽水，世交正唠嗑）

如：工业的区位条件：答案思路：市交政劳科，地水原动历，环境别忘基！

（世交正唠嗑，地水原动力，环境别忘记）

四、意义及影响的罗列：举例影响类：自然因素的变化对人类活动的影响；经济因素的变化对人类活动的影响

例4、36.（2010全国2）阅读图文资料，完成下列个题。（图略）

 图4中的三幅分别示意某地区的地形、月气温变化和降水季节分配。1~5

（2）指出2009~2010年冬春季节该地区降水和气温的突出变化，并说明其对农业生产的影响。（24分）

农业生产过程：自然再生产：发芽、生长、开花、结果、成熟。经济再生产：农耕、播种、灌溉、除草、收获。一年一熟区农业农事活动时间：

突出变化：冬春季节的降水（雪）量高出多年平均值（约15%—20%）；从多年平均状况看，春季持续增温，2010年则表现为4月底前气温持续低于0℃，4月末到5月初气温快速上升到0℃以上。

主要影响：播种期间气温偏低，播种期推后，冬春积雪量超过多年平均值，并在短期发生变化，易形成融雪性洪水灾害。

五、建议及措施罗列：

1、区域农业持续发展的措施（建议）：

①调整农业结构。根据各地的实际条件合理安排农、林、牧、副、渔业的比重，各业要全面发展；种植、养殖、加工多种经营之间互相补充，互相促进，增加农民收入。（管理措施）

②加强农业基础设施建设，改善农业生产条件。通过科技，改良不利于农业生产的水、肥、气、热、光等条件，治理易受旱涝威胁的土地，创造稳产、高产的条件。比如打井、修建引水渠、挖排水沟等农田水利，以旱涝保收，提高单位面积的产量。（工程措施）

③改善农业生态环境，促进农业的可持续发展。

在生态恶化地方，退耕还林，退耕还草，建设农田防护林网；治理水土流失、治理盐碱地和风沙地，为农业的可持续发展创造优良的生态环境。（生物措施）

④加快农业技术的应用和推广。通过生物技术选育优良品种，以提高农产品的品质，提高农产品的市场竞争力。建立喷灌、滴灌系统，节约用水，以便增加产量，提高质量等。（技术措施）

⑤转变经营方式，推进农业产业化进程。积极推进农畜产品深加工，延长产业链，提高农畜产品附加值，加快农村经济发展。（发展方向）

⑥规划未来发展方向，使农业生产向专业化、专门化、生态化方向发展，建设商品农业基地等。（发展方向）

2、流域可持续发展的建议

3、矿产及能源资源开发的建议

4、工业化与城市化的建议