11月11日晚上，我校在教学楼二阶召开高三年级“一模”考试质量分析会，高三、高补年级全体教师出席会议，会议由教务处主任吕永乾主持。吕主任根据全市一本线、二本线切线分、各班级和各学科平均分、各层次切线人数、单科成绩最高分等数据对两个年级各班进行了横向比对，肯定了2017届毕业年级的优势，并指出学科之间仍然存在不平衡现象，提请相关班级的任课教师做好医瘸治弱工作。他要求全体教师利用好此次考试的数据，查找差距，分析原因，调整策略，并关注临界生的发展，争取通过带动临界生成绩的提高，完成学校下达的高考既定目标。会上，缪校长从学科层面、教师层面和班级层面进行了深入分析，希望大家保持清醒认识，要有危机感和紧迫感。他指出，全体教师在思想认识上要敢于突破争先，教师要不断地给予学生信心；备课组要以问题为抓手，加强团队协作，以效益为中心，打造高效课堂，以学生为主体，研究学情，以学论教；班主任要继续加大学生思想教育、目标教育、纪律教育，要深入抓好学生备考细节养成，继续倡导每位学生都很重要、每位学生都能改变学校、每位学生都能改变班级的管理理念，要经常性地加强对学生的心理疏导，帮助学生减压。他相信，只要全体教师能够主动担当，扎实行动，2017年高考一定会迎来新的辉煌。缪校长最后对下阶段的备考复习工作作了几点强调：1、利用好全市一模的考试数据和卷面反馈信息，深入研究学生失分的原因，狠抓落实，在总结的基础上查找不足；2、既要树立信心，又要增强紧迫感和危机感；3、各备课组要把握好方向，完善规划；4、教师加强学法指导，切实抓好双导训练，学科平衡、培优补差等落实工作。