9月17日晚，我校召开了各学科教研组长和备课组长工作会。教务处吕永乾主任主持会议并就本学期教研活动进行了细致的安排部署。他要求各学科组及各位组长要明确职责，强化建设，切实提升教育教学质量。本学期要着力在导学案的编写使用上下功夫，贯穿自主，合作、探究的新课程理念，广泛吸纳本组成员的建议，分工合作，形成良好的团队合作机制。

随后，缪校长作了重要讲话。缪校长强调：本次会议是对开学初教学工作会的目标和任务的再次细化和分解。他再次强调，1、教学工作是一切工作的中心。教学质量是学校的生命线。2 、本学期要强化学校的教学常规，各位老师要积极主动并创造性的工作。

针对最近听课调研的清况，缪校长指出，当前我校教学中存在的突出问题是如何提高课堂的“三效”即：效率、效果、效益的问题。要把课堂教学作为突破口，下大力气提高课堂效率，提升训练精度，追求课堂效益的最大化，做到事半功倍。为此，缪校长提出了4个优化并做了重点阐述：

一、        优化师生关系

创设融洽和谐的教与学的关系。他强调，老师要树立威信，用自己高尚的人格魅力和过硬高超的教学技艺折服学生。敬业爱师是教师的天职，亲其师才能信其道，要用真情打动学生。

二、        优化团队联动

加强学科备课组整体功能，增强目标性、计划性、协作性和研究性。做到教学资源共享，经验互补。本学期重点抓好各学科的教研活动。校领导要列席各学科教研活动。

三、        优化课堂教学

缪校长就最近高三随堂课调研情况作了反馈并提出自己的思考和指导。针对存在的重教轻学现象，他提出了一堂好课的四点要求：即精心备课，学生主体，紧扣考点，务求实效。不断改进我们的教学方法，切实提高课堂的“三效”。要优化教学设计，优化教学过程，优化教学管理。遵循引入、讲授、讨论、训练、总结五大环节。

四、        优化作业训练

针对作业，缪校长提出要精选精编，认真批改，讲评到位。有发必收，有收必改，有错必纠，有练必评等八个具体要求。