12月26日文综学科高考研讨会在教学楼四楼会议室召开。会上各位老师各抒己见,为我校文综高考成绩的提高出谋划策。政治教研室认为一轮复习应该更加注重基础知识,注意教材内容的适当拓展,通过热点问题的渗透不断提高学生分析问题的能力。历史教研室提出:高考对学生能力的要求较高,应该通过课堂的不断训练,结合我校的新课改理念,从而提高学生解读史料,问题分析的能力。地理教研室分析了高考的常考点、热点和新变化,分析了高考的命题趋势。提出对学生答题的要求即:全、准、逻、具等。为后面毕业班年级的复习指明了方向。
最后,缪校长作总结发言并指出:地理要注重回归原理,要注重以图带题,以题带知识,要特别重视高考中组题的出现。历史学科要把知识模块化体系化,要多练选择题,建议毕业班年级把历史知识通过横坐标和纵坐标的交叉形成知识的三维立体图。政治要让学生把四大模块串起来,要注重培养学生的问题意识,让学生逐步“固化语言体系”学会用专业的语言答题。最后缪校长进一步强调政治、历史、地理三科之间要紧密配合,不断训练学生的答题规范,从而形成固定“套路”,让文综为我校高考成绩的提升做出更大的贡献。
(缪校长作总结发言)
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