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探索教学改革——提出并推广“导学练•五环节”教学模式

来源：本站　点击数：3305次　更新时间：2014-02-02 13:30:37

本学期，我校全力深入推进课堂教学改革，积极探索构建具有吕中特色的高效课堂。在校长室的指导下，教务处根据我校教育教学实际，提出了具有我校特色的“导学练●五环节”教学模式。“导学练●五环节”课堂教学模式的五环节为：引导思考 — 讨论展示 — 评点检测 — 迁移巩固 — 反刍提升。“导学练●五环节”教学模式围绕新课程改革核心理念“以学生发展为本”，将新课改倡导的学习方式“自主、合作、探究”，作为课堂教学主线贯穿教学全过程的始终，力图实现“教学内容呈现方式、教师教学方式、学生学习方式、师生互动方式”的四大转变。为了让新教学模式落地生根，12月上旬，教务处指导各学科开展了“高效课堂观摩展示活动”，校长室公布第一批参加“导学练五环节”课堂教学模式推广的教师名单。本次教学展示观摩活动推进了我校教学改革，展示了我校构建“导学练●五环节”高效课堂活动的成果。展示活动结束后，各学科又组织了展示课例的讲评活动，由各主讲教师首先进行了现场说课，介绍了各自的设计理念、磨课历程及教学感悟，学科组的其他老师进行了认真的点评，教务处负责人和各学科教研室主任进行了点评总结。本次教学观摩活动在全校各学科组形成了示范效应，带动了更多教师重视和实践这一教学模式。

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