本学期，校长室把毕业年级的备考工作列为重中之重，校长室要求毕业年级除了要深入开展各学科教学研究完，还要深入开展考试研究，为了落实这一指导思想。从12月下旬开始，毕业年级各学科进行了为期一周的学科高考备考攻略研究。在这一次研究活动中，各学科进行了认真而充分的准备。各学科组老师在学科主任带领下认真学习考纲、研究近年高考题型变化，针对本学科自身特点就下一阶段应如何有效复习提出了很多宝贵意见。语文组提出对阅读和语言运用题，考生要多思考、重总结，考生可按照知识点和类别把错误分门别类整理清楚，避免再犯类似错误。英语组提出“英语科冲刺阶段的复习，就是要回到课本，把单词和语法都重新看一遍”。数学组提出要解决好两个问题：“一个是扎实学科基础，另一个则是弥补学生自己的薄弱环节。”要解决这两个问题，就是要靠“做存题”。所谓的“存题”，就是现有的、以前做过的题目。理综组提出：考生在复习过程中应注重基础知识的回顾，做题时注重总结，梳理各类题型与老师专题教学的联系，准备错题本，注意查漏补缺，积累灵活多变的解题方法。文综组提出：考生要增加对时政热点的关注，要全面了解热点问题的背景，来龙去脉以及相关的问题，系统地了解问题的成因、现状和发展趋势等问题。

为了让老师辛苦研究出来的成果真正服务于我校明年甚至以后的高考服务，校长室要求各学科主任要在很短时间内把各位老师的发言稿进行整理，并在教务处的统一安排下汇编成《吕中2014年高考备考攻略》一书供高三全体老师共享使用。