2014年8月23、24日，校长室、教务处专门安排两天时间进行高二和高三年级研究性学习结题。从去年开始，在教务处的统一安排下，我校的研究性学习就拉开了帷幕。全体师生经过培训，班级选题，个人选题，再到利用假期和业余时间进行社会实践调查或走进实验室进行实验，有一大批好的选题和好的研究成果脱颖而出。在这两天的时间里，同学们和自己的指导老师通力配合，认真准备结题。在教务处的统一安排下，同学们先在自己的教室里模拟结题，再到阶梯教室参加年级部正式结题，最后选取部分优秀课题到图书馆报告厅参加校级结题展示报告。选出来参加展示结题的每个研究成果都经过了扎实的社会实践调查和严谨的科学记录，体现了同学们在研究性学习中的科学、求真、严谨、务实的精神和态度。本次研究性学习历时长，课题多(全校共有134项课题)，结题率高（共有126项课题结题），取得了良好的效果，为我校以后持续开展类似活动提供了有益的经验和借鉴。

（教务处供稿）

（图1：缪校长为获奖同学颁奖）

（图2：教务处吕主任做总结发言）